Es un proceso continuo multifactorial que nos permite tomar decisiones acerca de los medios de enseñanza-aprendizaje, lo que podemos evaluar de ellos es:
La selección
El contenido
El aprendizaje
La estructura didáctica
La presentación o estética
Aspectos técnicos
La evaluación
Rentabilidad: costo/beneficio
Interacción e interactividad
Impacto
Es necesario evaluar los materiales didácticos porque ello nos permite tomar decisiones para su:
- Uso
- Producción y
- Distribución
Quienes deben evaluar estos materiales debe ser:
Expertos en contenido
Pedagogos
Psicólogos educativos
Técnicos en: audio, video e informática
Diseñadores gráficos
Comunicólogos
Profesores
Estudiantes
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